Derslere Dön

Sol El Rakamları (1-5)

Sol el ile sayı tuşlarına erişim.

Reklam

Odak Noktası

Sol El Rakamları (1-Serçe, 2-Yüzük, 3-Orta, 4-5-İşaret)

İpuçları

  • 1 tuşuna serçe, 2'ye yüzük, 3'e orta parmağınızla uzanın.
  • 4 ve 5 tuşlarına işaret parmağınızla basın.
  • Rakamlara uzandıktan sonra parmaklarınızı temel sıraya (ASDF) geri çekin.
Hazır mısın?
Dersi Başlatmak İçin Tıkla
Yazmaya başlayın...
Reklam
Reklam
Pratik Araçlar Sitesi — tarayıcıda çalışan ücretsiz PDF, görsel, metin ve geliştirici araçları

Bu Derste Ne Öğreneceksiniz?

Bu ders, sol elinizi temel sıradaki A-S-D-F konumundan yukarıdaki rakam sırasına taşıyarak 1, 2, 3, 4 ve 5 tuşlarına dokunsal hafızayla erişmeyi öğretiyor. Yedinci seviyeye geldiğinizde harfleri, noktalama işaretlerini ve büyük harf geçişlerini büyük ölçüde oturtmuş oluyorsunuz; artık sıra klavyenin en üst sırasındaki sayılara geliyor. Rakamlar gündelik yazıda harflerden seyrek geçtiği için çoğu kişi onlara bakarak basmaya alışır. Bu ders tam da o alışkanlığı kırmak, sol elin üst sıraya çıkıp temel sıraya geri dönüş yolunu otomatikleştirmek için kurgulandı. Bir sonraki aşamada sağ el rakamlarına geçileceğinden, sayıların bu yarısını sağlam temellendirmek kritik.

Hangi Tuşlar, Hangi Parmaklar?

Q klavyede rakam sırası en üstte, harf sıralarının hemen üzerindedir ve sol elin dört parmağına şöyle paylaştırılır: 1 tuşu serçe parmağıyla, 2 tuşu yüzük parmağıyla, 3 tuşu orta parmakla basılır. İşaret parmağı ise iki tuştan sorumludur; hem 4 hem de 5 tuşuna o uzanır, çünkü işaret parmağı en hareketli parmaktır ve yana doğru rahat kayar. Her basıştan sonra parmaklarınızı kendi temel sıra çapalarına geri çekin: serçe A, yüzük S, orta D ve işaret parmağı F tuşuna dönsün. F tuşundaki çıkıntıyı parmak ucuyla yoklamak, gözünüze bakmadan eli yeniden hizalamanın en güvenilir yoludur. Sol bilek havada serbest kalsın, eli komple yukarı kaydırmak yerine yalnızca ilgili parmağı uzatın.

Sık Yapılan Hatalar ve İpuçları

En sık yapılan hata, tek bir parmağı kaydırmak yerine elin tamamını yukarı taşıyıp sonra temel sıranın yerini şaşırmaktır; bunun sonucunda 1 yerine 2, 4 yerine 5 basılır. İkinci yaygın sorun, 5 tuşu için işaret parmağını yeterince uzatmayıp orta parmakla bastırmaktır; oysa hem 4 hem 5 aynı parmağa aittir. Pratik ipucu: önce 1-2-3-4-5 dizisini yavaşça, her rakamdan sonra eli F çapasına döndürerek tekrarlayın; ritmi oturunca hızlanın. Telefon numarası, tarih ya da ölçü gibi kısa sayı blokları yazarak da pekiştirebilirsiniz. Bu dersten sonra sağ elin üstlendiği 6-7-8-9-0 rakamlarına geçilir ve iki yarı birleşince tüm sayı sırasını gözünüz kapalı kullanabilir hale gelirsiniz.

Sıkça Sorulan Sorular

Q klavyede sol el rakamlarında hangi parmak hangi tuşa basar?

Serçe parmağı 1 tuşuna, yüzük parmağı 2 tuşuna, orta parmak 3 tuşuna basar. İşaret parmağı ise hem 4 hem 5 tuşundan sorumludur. Her parmak kendi temel sıra çapasının (A, S, D, F) tam üstündeki rakama uzanır, böylece dönüş yolu kısalır.

5 tuşuna neden işaret parmağıyla basıyoruz, orta parmakla daha kolay değil mi?

İşaret parmağı en esnek ve en hareketli parmak olduğu için yana doğru rahat kayar; 4 ile 5'in ikisini de o üstlenir. Orta parmağı 5'e zorlamak eli bozar ve 3 tuşunun çapasını kaybettirir. İşaret parmağını biraz sağa uzatmayı alışkanlık edinin.

Rakamlara bastıktan sonra parmaklarımı nereye döndürmeliyim?

Her rakam basışından hemen sonra sol el parmaklarını temel sıra çapalarına çekin: serçe A, yüzük S, orta D, işaret F tuşuna dönsün. F üzerindeki kabartıyı yoklayarak eli gözünüze bakmadan yeniden hizalayabilir, böbürlenmeden ritmi koruyabilirsiniz.

Bu derste 1 yerine sürekli 2 basıyorum, bunu nasıl düzeltirim?

Bu hata genellikle eli komple kaydırıp serçe ile yüzük parmağını karıştırmaktan kaynaklanır. Eli toptan taşımak yerine yalnızca serçe parmağını 1 tuşuna uzatın, diğerleri çapada beklesin. Yavaş tempoda 1 ve 2'yi dönüşümlü çalışıp parmak ayrımını oturtun.